キッズ大陸よこはま中川園ブログ

12月のクリスマス発表会に向けて、各学年練習を始めています。 今日は、 楽器の練習風景 を少しだけご紹介しますね！ --- 年少さん --- 歌に合わせてタンバリンを叩きます！ 歌はだいぶ上手になってきたけれど、同時に手も動かすのは意外と難しい・・・ --- 年中さん --- 今年は、鍵盤ハーモニカに挑戦！初めて触れる楽器に子どもたちもワクワクドキドキです。 普段から歌が大好きな年中さんですが、一つ一つの音にド、レ、ミと名前が付いていることは初めて知った様子。 異なる音をたくさん並べ、そこにリズムや速さを付けていくことでメロディーが生まれる。 楽しく音を奏でる中で、 ”音楽の概念理解” にもつながっていくといいなと思います。 --- 年長さん --- そしてキッズ大陸のクリスマス発表会参加は今年で最後となる年長さん。 年少で演奏したタンバリンやトライアングルなどの打楽器と、年中さんで練習した鍵盤ハーモニカに、新しくハンドベルを加え、計5種類の楽器で演奏します。 同じベルなのに、音が違うことに驚く子ども達。 発表会当日、見に来てくれたお父さんお母さんに素敵なハーモニーを聴かせられるよう、今から頑張って練習していきます！

表現ユニットで、様々な素材や道具を使って造形活動を楽しんでいる年中さん。 この日は、いつもとは場所を変え、屋上で絵の具あそびをしました。 11月に入り、少し肌寒くなってきましたが、子どもたちは元気いっぱい！！ ローラーや筆、歯ブラシ、スポンジの他、手のひらや指にもたっぷり絵の具を付けて大胆に描いていきます！ 絵の具という一つの 素材 に様々な 道具（ツール） を掛け合わせながら、次々と自分らしい表現をしていく力は、頭が凝り固まった大人よりも彼らの方がずっと優れているなぁ～と改めて感じさせられますね。 今までやったことのなかった方法を試したり、一風変わった組み合わせをしてみたり、ただひたすらに色を重ねてみたりする中で、子どもたちの脳内では（もちろん無意識に・・・） 「こうしたらどうなるかな？」 ↓ 「やってみよう！」 ↓ 「あれ～うまくいかないなぁ・・・」 ↓ 「こうしてみたらどうかな？出来るかも！」 ↓ 「できた！！今度は、これもやってみよう」 と、 探究サイクル をぐるぐる回しています。 保育士や親御さんの役割は、その ぐるぐるを加速させる一言 を、絶妙なタイミングで投げかけてあげること。 それは 問いかけ であったり、もっとよくなる ヒント だったりするのですが、それによって子どもたちのこれまでの枠がぐんっと広がり、新たな発想へとつながるはずです。